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幼儿园“十度”管理之“坡度”——园长多角色的合理互换是幼儿园
发布时间:2014年07月21日 17:58:30  
一名好园长,就是一所好幼儿园;一群好的园长,就会成就一项好的事业。

  长期以来,我们对于一位“好园长”的评价标准,似乎早已规范定格:德才兼备、又红又专,既是一位开拓进取的领导决策者,又是一名扎实务实的管理执行者。可在今天,在市场大潮强烈冲击中变幻莫测的今天,仅仅是一位“好园长”还远远不能满足现代幼儿园发展的需要。更多的时候,则是对“多角色”园长的把握,这些园长的潜在角色,已是不胜枚举。但它们都按照一定的“滑动”规律在左右与支撑着园长的管理水平,从“锐角——直角——钝角——平角”的变化,整个活动过程形成了不同的管理“坡度”,而在每个坡度上的园长,由于角色不同、思维方式不同、工作方法不同,产生的作用与效果也就大不相同。(幼儿教育m.cnshanxi.com)


  可见,园长多角色的合理互换,的确是幼儿园持续发展的动力源泉。

  一、论园长角色

  1、何为“好园长”

  我们知道,过去肯定一位园长能力的根基一般归功于与生俱来的天赋和人格。然而,按照这样的观点来看,有些园长天生就有魅力,有些园长天生就不具备魅力,而那些没有魅力的园长也永远无法获得魅力。这时的魅力给予这个“好园长”的光环是:具有展示现在、预言未来及拥有天赐灵感的能力。

  今天,随着社会科学研究对幼儿教育影响的越来越大,我们看“好园长”的标准,更大程度上是看园长影响和鼓舞他人的个人能力,或者说园长对个性管理、给予人格需求以满足的能力水平。事实上,园长的魅力并不是个人展示的结果,而是那些心甘情愿的追随者们给园长的特殊知觉——一种确实不能脱离追随者的特质。因为在追随者认为,园长一贯的所作所为,始终对他们的观念、思维、价值取向、行为动机以及他们所处的情景状态有着密切的指导意义,因此追随者们毫不含糊的听从园长的指挥与调遣。如果追随者们认为领导的战略远见阐述配不上他们自己的远大抱负,他们就大可不能将园长视为一个有魅力的领导者。这恐怕是我们今天要探讨的以下问题的基础,也是我们讨论何为“好园长”和多角色园长互换的根本原因。说实话,我们的园长或许不在乎自己的身后有几个追随者、几个崇拜者,但我们应当在乎的是园长一呼百应、即令畅通的正当权利维护与管理推进。因为只有这样,才能真正保护那些愿意为幼教事业奉献毕生的人,也只有在这样的状态下,我们园长的多角色才能互换得有价值。否则,园长角色单一永远给予员工的是一张脸、一种感受,却永远也不能保护那些积极工作、有事业心的员工,更拥有不了事业上的同行者。
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